Gloria Herrera

Jokabide Aplikatuaren Analisia (ABA) eta Neurogarapenaren Nahasmenduak Masterra, Madrilgo Unibertsitate Autonomoan, eta Abascool, eta Psikodidaktika Ikerketako Unibertsitate Masterra, UPV/EHUn. Gainera, ADEn lizentziaduna da ICADEn (Comillaseko Unibertsitate Pontifizioan) eta Reutlingeneko Unibertsitatean (Alemania). Azken urteetan neuro-garapenaren nahasmenduak aztertzen eta ikertzen jardun du, bai eta dibertsitate funtzionala duten haurren eskola-egokitzapenean ere.

Esperientzia handia du ABA irakaskuntza-programetan bereziki:

• autonomia pertsonala
• ahozko jokabidea
• jokabide desegokituak
• trebetasun sozialak

ABATXIKI elkarteko bazkide sortzaile gisa, umeei beren bizi-eremu zein eremu akademikoan ikaskuntza-gaitasunak garatzen laguntzeak motibatzen dio.

“Denok ikasten dugulako, desberdintasuna da nola” lelopean, familiek haurren garapenean ikuspuntu errealista baina itxaropentsua izatea da helburua.