Euskara
ㅤÁreas de intervención
En ABAtxiki contamos con 4 áreas de trabajo con el objetivo de ofrecer a los niños/as y sus familias el mayor soporte posible en el desarrollo y aprendizaje de habilidades. Las áreas de intervención son:
En este área trabajamos bajo los principios del Análisis Aplicado de la Conducta (ABA).
Todos nuestros terapeutas cuentan con más de 1000 horas supervisadas y están liderados y supervisados por Rodrigo Pellet Lastra BCBA y IBA certificado y por Gloria Herrera, Master en Análisis de conducta Aplicado por la Universidad Complutense de Madrid .
En el área ABA analizamos los comportamientos de los niños/niñas y aplicamos los principios básicos de aprendizaje para aumentar o disminuir conductas hasta lograr los objetivos marcados en las pruebas previas. Adaptamos el tratamiento a los niño/as y fomentamos su autonomía. La terapia ABA es individualizada, y el objetivo será doble:enseñar habilidades nuevas, por un lado, y controlar comportamientos inadecuados, por otro. Siempre teniendo al niño y niña y su familia en el centro de la toma de decisiones de las intervenciones y basándonos en sus necesidades y motivaciones.
Las áreas de intervención principales en Abatxiki, adaptadas siempre a las necesidades individuales son:
✔ Comunicación
✔ Hábitos de autonomía
✔ Habilidades de juego
✔ Habilidades sociales
✔ Habilidades académicas
✔ Funciones ejecutivas
✔ Problemas de Conducta
Los entornos de trabajo también se adaptarán a las necesidades del niño/a de ser necesario , realizando las sesiones a domicilio o en el centro escolar, con la participación y colaboración de los profesores, asistentes terapéuticos y familiares, quienes reciben formación específica para poder continuar avanzando en casa o en el colegio.
En este área Núria Alvarez , ejerce desde hace más de 10 años ayudando a niños, jóvenes y familias a superar las dificultades psicosocioeducativas con las que se encuentran los niños con diversidad funcional y TEA .
Se trabaja garantizando en todo momento, la satisfacción de las familias desde la pasión para ayudar al desarrollo de la comunicación con niños TEA y otras condiciones del desarrollo.
En esta área trabajamos bajo premisas ABA las dimensiones del desarrollo relativas a la motricidad gruesa y fina, la autonomía personal, la integración de estímulos.
Nuestras terapeutas son licenciadas en terapia ocupacional y cuentan con formación en ABA y más de 500 horas supervisadas y certificadas.
En esta área Gabriela de la Fuente, Psicología Sanitaria colegiada, realizará la Evaluación y Diagnóstico de los niños/as que lo requieran.
El foco es la detección de trastornos del neurodesarrollo y trastornos del aprendizaje, para, de este modo trabajar en las intervenciones con los menores de manera eficaz.
